Psykolog / psykologspesialist / spesialpedagog i 90% fast stilling

Psykolog / psykologspesialist / spesialpedagog i 90% fast stilling

Ønsker du å være del av et sterkt faglig lag som jobber tett på barn og unge? Færder PPT kan tilby et sterkt faglig lag og gode kollegaer. Vi har over tid jobbet systematisk med å bygge kompetanse i nært samarbeid med våre gode skoler, barnehager og øvrige tjenester i oppvekstsektoren. Vi bruker vår kompetanse der den gjør en forskjell – i møte med barn og unge!

Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) har 12,9 stillinger inkludert leder. Tjenesten er tverrfaglig sammensatt innenfor fagfeltene pedagogikk / spesialpedagogikk, logopedi og psykologi. PPT har et lovpålagt mandat forankret i både barnehageloven og opplæringsloven. Tjenesten skal bidra til et inkluderende opplæringstilbud for barn og unge. PPT bistår skoler og barnehager i arbeidet med kompetanseutvikling og organisasjonsutvikling, og utøve sakkyndighetsarbeid der loven krever det. Med endringene i opplæringsloven fra er PPTs mandat utvidet til å omfatte forebyggende innsats. Dette innebærer en dreining til økt systemarbeid med fokus på universelle tiltak og tidlig innsats i godt samarbeid med skolene våre.

Vi søker denne gangen primært etter en psykolog med interesse for systemarbeid til vårt fagmiljø i PPT. Det er en fordel med erfaring fra arbeid med barn og unge i kommunal sektor. Vi søker en medarbeider som trives med systembrillene på ute i primærtjenestene, og som brenner for universell innsats for inkludering av alle barn og unge i et beriket lek- og læringsfellesskap. Færder kommune har psykologer i andre virksomheter som arbeider mer klinisk, mens denne stillingen er tenkt mer forebyggende og systemrettet.

Det er et tydelig retningsvalg mot systemarbeid og forebyggende innsats i Færder kommune og PPT. Denne innsatsen er styrket etter overgang til ny opplæringslov og utvidet mandat for PPT. Det er forventet at du i jobben som PP-rådgiver / psykolog deler med din kompetanse inn i tverrfaglig og tverretatlig samarbeid med skoler og barnehager, kommunens øvrige støtte-tjenester. Kommunen jobber etter samhandlingsmodellen BTI (Bedre Tverrfaglig Innsats). PPT er samlokalisert med øvrige støtte-tjenester og har en sentral rolle i BTI-arbeidet.

Interesse for kompetanseutvikling innenfor områdene skole og barnehage.

Systemforståelse i forebyggende og tverrfaglig samhandling med andre hjelpetjenester og samarbeidspartnere i 1. og 2. linje.

Personlig egnethet og gode samarbeidsevner som fremmer systemperspektivet i møte med samarbeidspartnere og klienter.

Det forventes en fremoverlent tilnærming til arbeidet og stor interesse for faglig utvikling i tråd med tjenesten og kommunens utviklingsarbeid.

Lønn etter avtale.

En veldrevet organisasjon som jobber systematisk og målrettet.

Spennende og varierte arbeidsoppgaver i en kommune med høye ambisjoner på vegne av barn og unge, hvor deres medvirkning i tjenesteutforming er sentral.

#J-18808-Ljbffr